Konuşmasını istiyorsanız ;
* İlk önce çocuğunuzda konuşma ihtiyacı yaratmalısınız. Onun işaretle belirttiği isteklerine anında yanıt vermeyin. İhtiyaçlarını sözcüklerle ifade etmesi için teşvik edin.
*Çocuğunuzun uydurduğu sözcükleri kullanmamaya, doğrusunu söyletmeye çalışın.
* Nesne ve hayvanların seslerini tanıtın ve taklit etmesini isteyin.
* Onunla 2-3 kelimelik kısa, basit ve anlaşılır cümleler kurarak konuşun.
* Çevresindeki kişilerin ve kullandığı eşyaların isimlerini öğreterek
başlayabilirsiniz.
* Yaşına uygun resimli öykü ve masallar okuyun.
* Birlikte şarkı söyleyin.
* Telaffuz hatalarını onu telaşa düşürmeden ve tedirgin etmeden düzeltin.
* Doğru söyleme çabasını mutlaka ödüllendirin.
Nesne isimlerini öğrensin istiyorsanız ;
* Dikkatini topladığı nesneye dokunarak isimlendirin.
* ‘Bu ne?’ sorusuyla onu da isimlendirmesi için yönlendirin. Öğrendiği nesne isimleri ile basit emirleri yerine getirmesini sağlayın. ‘Sandalyeye otur.’ gibi.
* Görsel algısı gelişsin ve daha çok sözcük öğrensin istiyorsanız, renkli bir resmi “Bu resimde neler var?” sorusuyla parmağınızla işaret ederek anlatın.
* Resimdeki nesne, hayvan vb. ayrıntılara bakmasını ve isimlendirmesini isteyin.
* Resimler üzerinde ‘Başka ne var?’ sorusuyla serbest konuşmasına izin verin.
* Sık rastladığı nesne resimlerini sayfalara yapıştırarak bir çalışma defteri
oluşturun.
* Resmin altına büyük harfle nesnenin ismini yazabilirsiniz.
* Bu defterde gösterilen nesneyi isimlendirme, istenen resmi bulma, resmi gerçek nesneyle eşleştirme gibi çalışmalar yapabilirsiniz.
Sayı saymasını istiyorsanız ;
* Bir elinin parmaklarına sırayla dokunarak ve sayarak başlayın.
* İki elin parmaklarını sırayla dokunarak sayabilir duruma geldiğinde nesne
sayma çalışması yapın.
* On nesneyi sayabilir duruma geldiğinde ‘Bu kadar göster’, ‘Bu kadar ver’
çalışmalarına geçebilirsiniz.
* Bu çalışmalar önce 1 sayısıyla başlamalı, daha sonra sırayla 2 ve 3 ve
diğerlerine geçilmelidir.
* 1 üzerinde çalışırken ara sıra 2 tane isteyerek dikkatinin gelişmesini sağlayın.
* Bir kavramı öğrendiğinden emin olmadan diğerine geçmeyin.
* Çocuğunuz istenilen sayıda nesneyi seçip verebilir duruma gelene kadar
çalışmayı sürdürün.
Renkleri bilsin istiyorsanız ;
* İlk olarak kırmızı rengi gösterin ve isimlendirin.
* Çeşitli kırmızı renkteki nesneleri göstererek kırmızı kavramını tekrar edin.
* ‘Kırmızı kalemi ver’, ‘kırmızı düğmeyi al’ gibi yönergelerle dört ana rengin
arasından kırmızıyı seçmesini öğretin.
* Daha sonra mavi rengi tanıtın.
* Her iki rengi de öğrendiğinde “mavi kalemi masaya koy”, “kırmızı kutuyu bana
ver” gibi yönergelerle mavi ve kırmızıyı beraber çalıştırın.
* Kırmızı ve maviyi öğrendiğinde sarı ve yeşil renk kavramlarıyla devam edin.
* Öğrettiklerinizi renk eşleştirme ve boyama gibi çeşitli oyun ve aktivitelerle
pekiştirin.
* Çevresindeki renklere dikkatini çekin ve ‘Bu ne renk?’ sorusuyla
isimlendirmesini isteyin.
Ellerini iyi kullansın, dengeli hareket etme becerisi kazansın istiyorsanız;
* Evdeki çeşitli eşyaların nasıl kullanılacağını öğretebilir, ona küçük
sorumluluklar verebilirsiniz.
* Boş zamanlarını çizme ve boyama gibi faaliyetlerle geçirmesini
sağlayabilirsiniz.
* Ucu küt küçük bir kağıt makasla ile kesmeyi, resim ve şekilleri kesip çıkarmayı,
sonra da yapıştırmayı öğretebilirsiniz.
* Hamur veya çamurdan farklı şekiller oluşturmayı gösterebilirsiniz.
* Kağıdı çeşitli şekillerde katlamayı öğretebilirsiniz. Boncuk dizdirebilirsiniz.
* Küp, yap boz, lego, vb. işlevsel oyuncaklar alarak hem zihinsel hem de motor
gelişimine katkıda bulunabilirsiniz.
* Açık havada top ve balonlarla oynayabilir, bisiklete binebilirsiniz.
* Değişik zeminler üstünde merdiven çıkmayı, takla atmayı, zıplamayı, engellerin
üstünden atlamayı, tek ayak üstünde durmayı, geri geri yürümeyi, yön
değiştirerek koşmayı öğretebilirsiniz.
Diğer insanlarla bir arada olmayı öğrensin istiyorsanız;
* Ona akraba ve arkadaşlarınızın fotoğraflarını göstererek ve isimlendirerek
sosyal çevrenizi tanıtın.
* Yaşıtlarının olduğu, arkadaş edinebileceği ortamlara götürün, onlarla iletişim
kurup oynamasına yardımcı olun.
* Toplumsal kuralları sırası geldikçe öğretin ve bunlara adapte etmeye çalışın.
* Çarşı, market, park, plaj gibi sosyal ortamlara götürerek farkında lığının
artmasını sağlayın.
* İlgi ve yetenekleri doğrultusunda sportif ve sanatsal faaliyetlere yönlendirerek
sosyal çevresini olabildiğince genişletmeye çalışın.
* Küçük yaşlardan itibaren kreş, anaokulu gibi örgün eğitim kurumlarında eğitim
görmesi, kaynaştırma eğitimine katılması, böylece bir an önce topluma entegre
olması için çaba gösterin.
